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TEACHER
열정적이고 즐거운 강의!
- 수학 과학
- 학력
- 중앙대학교 서울캠퍼스/휴학/2학년 전공 : 전자전기공학부
- 교습 과목
- 수학 과학
- 교습 경력
- 1년 동안 고등학생을 가르쳐 전 과목 5등급 학생을 수리영역 3등급, 화학1 2등급, 생물1 2등급까지 끌어올렸습니다.
- 수학 학원에서 6개월 간 반을 맡아 강의하며 중학교 3학년 학생들의 성적을 모두 90점대로 올린 경험이 있습니다.
- 과외스타일
- 기초다지기형, 문제풀이형, 포괄형
- 수업특징
- 저는 수업을 진행할 때 단순히 문제 풀이만을 보고 풀이시키지 않습니다. 풀이를 보고 이해를 하는 것은 학생 스스로도 가능한 부분이기 때문입니다.
- 스스로 공부하는 법과 공부를 하면서 자기 자신을 다스리는 법을 알려주곤 합니다. 이와 더불어 각각의 교과목은 어떻게 공부해야하며 각 교과의 개념을 이해시키고 이것이 문제를 풀 때 어떤 식으로 사용되는지에 대해 상세히 가르쳐줍니다.
- 수업
커리큘럼
- 낮은 성적대의 학생은 주로 학습량 자체의 문제가 대부분이거나 특정 단원을 이해 못해 그 뒤로부터의 단원과 학습이 어려워진 경우가 대부분입니다. 그렇기 때문에 현재 진행 중인 학습 단원을 가르치되 가르치면서 부족한 부분과 누락되었던 단원의 내용을 부분적으로 학습시킵니다.
- 중간 성적대의 학생은 어느 정도 머리로는 이해가 되지만 스스로 공부하는 양이 부족하고 남들이 하는 정도만 적당히 따라가고 있기 때문에 성적이 오르지 않습니다. 낮은 성적 대부터 중간 성적대의 학생들에 대해서는 직접적으로 학생과 연락을 하며 학업을 꾸준히 진행시킬 수 있도록 하고 있으며 학생 스스로 하여금 학업계획을 세우도록 하여 직접 만든 계획을 지키도록 가르칩니다.
- 높은 성적대의 학생은 꼼꼼함을 위주로 가르칩니다. 모든 교과목에 대해서 대체적으로 전부 이해하고 있지만 최상위 성적을 유지하기 위해서는 각 단원에 대해 아주 작은 내용도 빠짐없이 완벽하게 알고 있어야하는 꼼꼼함이 필요합니다. 이러한 성적대의 학생들에 한해서는 제가 가르친 내용을 저에게 설명을 하며 가르쳐보라고 해봅니다. 강의를 들을 때와는 달리 직접 설명을 하다보면 자신이 모르는 부분은 자신 있게 얘기를 하지 못하기 때문입니다.
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